本节简介:总结案例设计思路,通过提取关键词、确定产品定位、明确作品调性、设计元素的深度提炼等几个方面,设计出符合产品特色的折页作品。
本节课同学们做的笔记 点击播放按钮可自动定位到对应时间进行播放
版式设计总结:1 阅读方案,提取关键词 2 产品定位(a 调性定位 b 字体应用(排版文字)) 3元素思考(a 直观性元素思考(处理元素的氛围及多层级关系(前后,左右) b 纵向思考元素深度)4 组合(位置组合(图形文字位置关系 可参考包装设计))
对板式设计的总结,1、阅读文案,提取关键词 2、产品定位(02-调性:a色彩定位、b字体应用—排版文字);03-元素的思考a-直接性质的元素思考 a1.处理直接元素的氛围(如合成) a2.处理元素的多层级关系 (前后关系、左右关系)b-纵向思考元素的深度);04.组合(a-文字图形的位置关系,可参考包装)
1,阅读文案 提取关键词 2,产品定位-(01-调性a-色彩定位 b-字体的应用-b1排版文字)02--元素的思考a-直接性质的元素思考 a1-处理直接元素的氛围 a2-处理元素的多层级关系(前后 左右) b-纵向思考元素的深度
对板式设计的总结,1、阅读文案,提取关键词 2、产品定位(02-调性:a色彩定位、b字体应用—排版文字);03-元素的思考a-直接性质的元素思考 a1.处理直接元素的氛围(如合成) a2.处理元素的多层级关系 (前后关系、左右关系)b-纵向思考元素的深度);04.组合(a-文字图形的位置关系,可参考包装)
对板式设计的总结,1、阅读文案,提取关键词 2、产品定位(02-调性:a色彩定位、b字体应用—排版文字);03-元素的思考a-直接性质的元素思考 a1.处理直接元素的氛围(如合成) a2.处理元素的多层级关系 (前后关系、左右关系)b-纵向思考元素的深度);04.组合(a-文字图形的位置关系,可参考包装)
1-阅读文案,提取关键词;2-对产品定位(01.调性定位 :a-色彩定位;b-字体的应用:排版文字、) ;3-元素的思考(a-直接性质的元素思考:处理直接元素的氛围、处理元素的多层级关系(前后、左右));b-纵向思考元素的深度))
三大类:提取文案关键词,元素 产品定位-调性:色彩定位、字体的应用a 排版文字 元素思考:直接性元素思考a处理直接元素的氛围b处理元素的多层次关系,前后,左右、纵向思考元素的深度 组合:位置关系
1、阅读文案,提取关键词 2、产品定位(02-调性:a色彩定位、b字体应用—排版文字);03-元素的思考a-直接性质的元素思考 a1.处理直接元素的氛围(如合成) a2.处理元素的多层级关系 (前后关系、左右关系)b-纵向思考元素的深度);04.组合(a-文字图形的位置关系,可参考包装)
1、阅读文案,提取关键词 2、产品定位(02-调性:a色彩定位、b字体应用—排版文字);03-元素的思考a-直接性质的元素思考 a1.处理直接元素的氛围(如合成) a2.处理元素的多层级关系 (前后关系、左右关系)b-纵向思考元素的深度);04.组合(a-文字图形的位置关系,可参考包装)
做东西的要素:1、提取文案里的关键词,2、对产品进行定位(色彩和字体的应用),3、思考元素,4、借鉴其他作品的文字图片的位置关系
1、阅读文案,提取关键词 2、产品定位(02-调性:a色彩定位、b字体应用—排版文字);03-元素的思考a-直接性质的元素思考 a1.处理直接元素的氛围(如合成) a2.处理元素的多层级关系 (前后关系、左右关系)b-纵向思考元素的深度);04.组合(a-文字图形的位置关系,可参考包装)
1、阅读文案,提取关键词 2、产品定位(02-调性:a色彩定位、b字体应用—排版文字);03-元素的思考a-直接性质的元素思考 a1.处理直接元素的氛围(如合成) a2.处理元素的多层级关系 (前后关系、左右关系)b-纵向思考元素的深度);04.组合(a-文字图形的位置关系,可参考包装)
阅读文案,吸取关键词,对产品定位(调性(色彩,字体应用,)元素思考直接元素思考,纵向思考元素深度
1、文案关键词提炼,2、产品定位:调性:01色彩定位,02字体的应用(排版文字),03元素的思考:直接性质的元素思考(处理直接元素的氛围,处理元素的多层级关系前后左右)纵向思考元素的深度;04组合:位置关系