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设计基础三大构成精讲教程
第四节 点线面设计应用
第一章 前言
共2134条
第一节 前言
第二章 平面构成
共3643条
第一节 平面构成点线面-点
共2423条
第二节 平面构成点线面-线
共3522条
第三节 平面构成点线面-面
共2878条
第四节 点线面设计应用
共2196条
第五节 平面构成的基本形式-骨骼与对比
共1092条
第六节 平面构成的基本形式-重复与特异
共1396条
第七节 平面构成的基本形式-渐变(变形)与发射
共869条
第八节 平面构成的基本形式-肌理
第三章 色彩构成
共423条
第一节 应用色彩基础知识
共594条
第二节 色彩与光的关系
共1323条
第三节 色彩三大属性
共2038条
第四节 色彩心理学-颜色的性格
共1303条
第五节 色彩心理学-颜色的视觉效应
共1299条
第六节 色彩的对比
共700条
第七节 色彩的混合
第四章 立体构成
共403条
第一节 立体构成概论
共262条
第二节 半立体构成
共306条
第三节 立体构成-点、线
共478条
第四节 立体构成-体块、面
本节简介:
学而知其所用,学习完平面构成的点线面基础之后,我们来学习如何将其运用,本节课将深入分析在设计中的点线面元素运用。
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本节课同学们做的笔记
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时间:14:02
线:体现强烈的动感;进行内容划分或锁定(连接);充当画面的花纹(背景/装饰);线组成成面进行使用;也可增强动感(斜线、曲线);强烈的方向指引感。
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时间:11:59
做主角,特定元素。设计的主角。
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时间:10:00
增加细节感、添加层次/使用特殊材质来体现点的感觉/用于表现事物的演变过程/(点缀作用)
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时间:07:01
点渲染气氛、提升画面感。(雪花、气球、炸弹..)
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时间:01:35
点可以成为画面中最活跃最具动感的元素。
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时间:04:08
点均匀分布形成肌理/可尝试使用。
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飞奔的无名人
时间:22:28
面:放置文字等重要信息
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飞奔的无名人
时间:22:05
面:分割画面,形成独特的风格
顶(0)
飞奔的无名人
时间:21:22
面:占据画面大空间,使画面平稳大气
顶(0)
飞奔的无名人
时间:20:57
面:表示出画面的重点部分
顶(0)
飞奔的无名人
时间:20:22
面:分割画面,并把重要部分进行镂空
顶(0)
飞奔的无名人
时间:19:39
面的应用:分割画面,让信息与图像得到归类
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飞奔的无名人
时间:19:04
线:强烈的方向指引感
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飞奔的无名人
时间:17:50
线:增强动感
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飞奔的无名人
时间:17:33
线:组成面来使用
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飞奔的无名人
时间:16:39
线:充当画面的花纹
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飞奔的无名人
时间:14:33
线:把特定元素进行划分或锁定
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飞奔的无名人
时间:12:32
线的应用:体现强烈的动感
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飞奔的无名人
时间:11:34
点:把特定元素作为点使用
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飞奔的无名人
时间:11:06
点:用于表现事物的演变过程
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本节笔记已有 2599 条 第3页/共130页
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