本节简介：本节课用意为解惑，为学员们讲解学习三大构成的意义何在，三大构成的内容以及学习心态和方法。
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三大构成学习笔记： 1.三大构成包括平面构成、色彩构成、立体构成。构成=研究。人文气质、知识与技法的结合。2.重要性：研究原则、原理、技法，内容广泛、实用性强。解决功能与美观的问题。现为泛设计年代。3.构成：研究元素的组织和创造各种可能性和规律性。4.三大构成是语言中的语法。5.工具：笔、颜料、圆规，紧跟老师思路，做作业。
三大构成像是语言中的语法，如英语直接翻译为中文，生硬且不合逻辑。
平面构成：掌握点线面的构图问题，把具体的东西进行抽象化，抽象的东西进行具象化。
立体构成：通过感性与理性的交融，创造出三维立体形态，属于基础形态。
立体构成相比平面构成，除了看重美感以外，还需要研究稳定性。
平面构成主要要求掌握把具象的东西进行抽象化，研究构成骨骼的形成和规律，图形形态的重复、变换、组合、渐变等规律。
任何设计都是从构成开始的。所谓构成就是研究物象与物象之间的支架关系，形态与形态的组合关系，以及形态视觉中的规律与非规律的使用。艺术设计的学问在于研究这些元素组织和创造的各种可能性和规律性。
三大构造是设计者的启蒙课，旨在研究设计基本原理等本质性的内容，旨在研究视觉成像的密码。构成有组成形成的含义，主要研究物体的美感是按照什么样的规律组成形成的。三大构造即色彩构成（色彩研究）、平面构成（二维研究）、立体构成（三维研究）。起源于1919年设立的世界上第一所设计学院——包豪斯设计学院。
平面构成主要要求掌握点线面的构图问题把具象的东西进行抽象化
任何设计都是从“构成”开始，即设计本身的视觉形态。所谓“构成”就是研究物象与物象间的结构支架的关系。形态与形态组合处理。
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