本节简介:本小节以“三亩良茶”为案例,演示并讲解了如何在造字中适当替换字体中的元素,从而让字体更加具有感染力。
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16.茶字,按照亩字的操作手法,横线复制,调整横线,中间是空的,让它有笔断易连的感觉,下面的横线可以缩小一点。让它稍微窄一点。
15.调节良字,良中间笔画调整,直接和亩一样横线的调整,很多时候一个地方调整好,其他地方进行延展就可以了。加点、删点、进行圆滑。缩小会发现字体的识别性慢慢的出来了,而且还有他本身的个性在里面。
14.修整完之后,缩小发现两个尖角相对,感觉很不舒服,那么怎么去再优化,就是删掉一面,亩字的识别性还是有的,往外冲的感觉。那么说明删对了。
13.解决问题就进行了很好的创意,设计中的创意就是为了达到目的,而解决问题,解决问题的方法就是你的创意。在做的时候就是解决问题,创意的诞生,而不是去提前去想。没有面对问题,怎么去创意。所以说不要去做之前去想创意,而是在做的时候解决问题诞生创意。可以进行大创意,比如去掉横线,大创意之后再进行小创意的调整、修整。一个小的完美综合性。综合性,删掉横线只是一个初步的,优化之后才是完整的创意。
12.上面的横线笔断易连可以不弄,因为亩字识别性还是在的。那么如何摆脱锐利的角,如果变宽、变圆滑、会不会减轻这种感觉。合并调整一下,添加两点做圆滑。锚点尽量平行,缩小看效果,看起来会舒服很多。柔和性、黑白对比一样。所以说这个一个好的处理方法。
11.操作完后,缩小看一下,会发现非常的丑,如果不做这 个地方,它的识别性不会有,做了会非常丑,就应该考虑如 何用别的方法去做得更好。那么我们进行它的尖角,这就需 要大家的考虑了。尖角的笔断易连,全部变成尖角。这样看 起来就好舒服很多。但是还是太锐了,尖角的感觉让人不太 舒服。
10.缩小看整体,看看亩字的识别性在不在。识别性还是有 些弱,再加一个横线,因为底部没有横线的话会感觉空空的 ,就像一个木桶没有底漏水一样。这个横线可以加满,因为 本身两面是竖线,没有互相延伸感觉。不填满的画,好像是 两边漏出一块出来,不像是一个横线,视觉上连接不起来。 上面也需要笔断易连的调节。
09.不用纠结外国人看不懂,我们看外国人的标志也是当做 一个图形出来。当做图形来看也是成功的,字体本身就是把 一个字体独特性体现出来。改造它,将它变成一个可用于字 体和图形的文字。这就是成功之处。
08.笔断易连知识点:如果笔画可以怎么连,从中间将它断 开,本身会自己延续过去,我们会用视觉弥补中间的空缺。 这就是笔断易连。因为汉字我们很熟悉,会用意识去弥补它 的空白,这就是笔断易连。当然外国人没有这个潜意识,中 国人本身对母语的感情、感觉。就会产生那种笔断易连的感觉。
07.先把横线处理一下,因为这个横线的圆角和尖角不匹配 。可以加一个锚点,给他一个尖角。给它一个灵活的地方, 让它活起来,动起来。这样层次就好很多。可以应用再应用 它的横线,复制到亩字的上方,要进行识别性的再改造。亩 字上面的横没有话,识别性会弱,那加多少横线,加一点点 横线。为什么加一点点就可以?就可以拥有原来的识别性呢 。这里迁址到一个知识点,笔断易连。
06.删减完横线后,会发现和之前完全不同,非常有个性、非常有独特性。所以说第一步删减横线就是成功的,第二部就是把它的识别性修整回来,为什么要修整?因为不能盲目的去变化。不能因为去改变它的面目、创意、独特性然后去毁灭它的识别性。识别性为主体,应用于品牌应用,如果别人认不出字体,属于失败的字体。下一步就是考虑如何在不毁坏创意的情况下,进行原有的识别性的改造。
05.亩字下面也要进行笔画的删减,熟练运用软件工具。缩小看大效果。一定不要纠结小的操作,一定要想大的方向,如何去思考,如何去变化。如何遇到问题去解决问题。一定要有这个思维,才是一个好的字体设计师。每删减一步都要取消编组,然后将每一部分分开来。简化的地方进行合并。合并后有小瑕疵要进行修补。修补也要细心一些。
04.先将取消编组,释放路径,将它每个笔画都分离出来。分离之后就可以进行删减横线。如果感觉识别性不好,先不用去管他,后期还要进行他的调整。不可能删掉就不用加回来。有些识别性要求加回来就加回来。如何加具体情况具体分析。
03.替换法:那么我们减去它的横线,不知道效果如何,有用想法就去实施一下。把所以的横线都减掉。三字减掉横线是不适合的,它本身就是横线组成。减掉就没有识别性。三可以不减,其它都可以减掉。
03.替换法:那么我们减去它的横线,不知道效果如何,有用想法就去实施一下。把所以的横线都减掉。三字减掉横线是不适合的,它本身就是横线组成。减掉就没有识别性。三可以不减,其它都可以减掉。
02.首先要看,字体三亩良茶,是一个比较有韵味的字体,也是一个有韵味的行业。茶本身就有茶道,高档次、简洁。可以进行替换法,逆向思维的想法。替换它就等于要减掉一部分东西。那么就加强字体替换法的表现。
01.上节课已经进行了它的初步调整,这节课进行大变脸,进行它的创意,怎样创意。
1、选择适合的基础字体 2、调整字形 3、减去共同笔画 4、根据字形添加笔画笔断意连 5、替换 6、优化字体
第一步减去横线,第二步修补识别性,笔断意连,为达到目的解决问题,解决问题方法就是创意,替换法