本节简介:我们坚决反对知其用法而不知其因,这样的根基是不牢固的,本节课将详细讲解,色彩产生的原因,以及特定环境下色彩的变化原理。
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单色光与复色光:光谱中不能再分解的光叫单色光;游单色光复合一起的是复色光
色与光的关系:没有光就没有色彩没有光就没有色彩,色彩是光对人眼刺激的产物。光进入视觉的三种方式:反射、折射、透射
没有光就没有色彩,色彩是光对人眼刺激的产物。光进入视觉的三种方式:反射、折射、透射
知识回顾:1、色是从光中折射出来的。2、物体本身并不具有颜色,我们所看到的颜色是物体反射光得出的。3、色盲现象是因为先天缺陷对某些颜色无法进行区分。4、物体的颜色同时取决于照射光的颜色。
物体的表面在阳光照射下呈现出什么颜色,取决于它表面的不光滑程度和它所反射的每种波长的光的比例。如果在一个反射蓝色光的物体前放置一个滤色镜,设法将蓝色光滤掉,则该物体因不再反射任何光,而变为黑色,同样,将一个白光下呈现绿色的物体移至仅有红色的暗房中,因为红光不包含可反射的绿色光,故该物体在暗房内变成黑色。因此,从这个意义上讲,物体的色彩只是相对存在的,固有色是没有的。
物体色:1、物体色本身并不发光,它是光源是经过物体的吸收、反射后,反映到视觉中的光色感觉——这些本身不发光的色彩统称物体色。2、决定物体色的两个因素:①物体本身固有的和属性(不透明、半透明、透明)②光源的性质(即光源的色彩)
光与色——视觉异常 道尔顿发现色盲现象。 1875年,在瑞典拉格伦曾发生过一起惨重的火车相撞事故——因为司机是位色盲患者,看错了信号。
色彩对眼睛有光感刺激作用,在视觉艺术中常常具有先声夺人的力量,色彩又是美感中最普及的形式,极易引起人的情感反应与变化。人的视觉对于色彩的特殊敏感性,决定了色彩设计在视觉传达中的重要价值。现代视觉传达设计中的色彩设计,就是要多层次地利用色彩视觉心理因素,营造所需要的功能性效果,传达设计中特有的信息,达到设计的目的。
光与色: 色彩的产生是光照射物体,物体对光产生吸收或反射,反射的光刺激人眼,并通过视觉神经传递到大脑,最终对色彩产生感受的过程。在这一过程中,光、物、眼是三个基本因素。
光源色:1、自然光:阳光 2、人造光:灯光、烛光、……
光源与光源色:自身能发光的物体称作光源。由各种光源发出的光,由于光波的长短、强弱、比例性质不同,形成不同的色光,叫做光源色。
【光的分解】单色光与复色光:光谱中不能再分解的光叫单色光;由单色混合而成的光叫复色光。
色与光的关系:1、没有光就没有色彩,色彩是光对人眼刺激的产生物 2、光进入视觉的三种方式:反射、折射、透射。
单色光与复色光:光谱中不能再分解的光叫单色光;由单色混合而成的光叫做复色光。
物体的表面在阳光照射下呈现出什么颜色,取决于它表面的光滑程度和它说反射的每种波长的比例。物体的色彩只是相对存在的,固有色是没有的。
决定物体色的两个因素:1、物体本身固有的属性(不透明、半透明、透明)2、光源的性质(即光源的色彩)
【物体色】物体本身并不发光,它是光源光经物体的吸收、反射后,反映到视觉中的光色感觉,这些本身不发光的色彩统称物体色。
【光源】自身能发光的物体称作光源。 【光源色】有各种光源发出的光,由于光波的长短、强弱、比例性质不同,形成不同的色光,叫做光源色。
【光的分解】单色光与复色光:光谱中不能再分解的光叫单色光;由单色混合而成的光叫复色光。
色与光的关系:1、没有光就没有色彩,色彩是光对人眼刺激的产生物 2、光进入视觉的三种方式:反射、折射、透射。