本节简介:通过观察的方式了解人的行为、生活、习惯,为设计过程中的取舍留下依据
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双老人,要考虑分房或者分床。还需要考虑老人的轮椅通道。未婚的小姑子也需要临时居住。需要书房兼客房。阳台不能独立在某一个人的房间,要供大家都能使用
儿子的年纪决定,他即将结婚生子,需要婴儿房,卧室需要更大,儿子也要办公
由房子的基本情况考虑到,他们房子比较大,他们经济条件短期内不会换房子,所以儿子要结婚,需要设置两个主卧。 由工作性子决定,她们都需要单独的办公电脑。儿子的工作,也需要电脑。
通过对人不同年龄的了解,只能对他未来的一个大致方向有所了解,还是需要更多的了解客户的更多需求和生活规律,我们需要从个体的社会地位找到共同点,也就是台面的职业。当不同的人从事了相同的职业后,他们之间开始有了共同点,由职业所影响,他们的功能需求,作息时间组更为明显
孩子出生后男主几乎没有改变,更多在于事业的打拼,该为孩子准备一个房间,了解孩子是否由房主自己长期带,
怀孕期间要考虑男主作息时间是否会影响女主的休息,比如夜间是否会有工作状态,而女士这个时候会购买未来婴儿用品,这个时候也会格外注意安全,家庭必须排除安全隐患
男士婚后是否与父母同住,婚后孩子生几个,可以有所了解,计划房屋的规划。女士这个时候就由家中常住变偶住
毕业后开始工作,了解其工作性质,这个年龄的男士到了适婚年龄,随时可能结婚。女士这个年龄刚开始工作,购物欲几乎无法把持,化妆品的需求大
毕业的孩子了解是否在家居住,居住频率不同,分部也不同,现在孩子属于家庭新主心骨,设计多偏向他一点,
青春期的孩子需要更多属于自己的生活,更多了解孩子未来的一个打算,如:住校,外地工作,回家住等,以及孩子的一个兴趣和自我安排
小学开始的孩子需要写作业的空间(中国应试教育)孩子都希望能有自己的独立空间
幼儿儿童房需要大量活动空间,儿童缺乏安全感,床铺尽量靠床,增强安全感
一个好的住宅设计是为了满足客户的需求,了解人的一生各个阶段的不同需求。设计师需要把控一个家庭的过往/当前/未来
住宅设计要了解每个家庭成员的不同年龄段的需求(职业需求、兴趣需求)和生活规律。